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家校合力育品位学生     ——女儿中学第一次家长会记录及感想
2017-09-07 15:23:17 来源: 作者:七五班 于卓辰家长 【 】 浏览:441次 评论:0
  2017年9月4日,这是一个我会永远铭记的日子,因为就在这天下午,我参加了女儿升入中学以来的第一次家长会,感受颇多。家长会分为两大部分:第一部分是在学校礼堂为所有七年级家长召开的校级会议;第二部分是在各班教室召开的班级会议。

   第一部分:校级家长会
下午四点半,家长会在七年级年级长杨老师热情洋溢的致辞中拉开帷幕。接下来,年轻漂亮、温文尔雅的罗校长给家长们上了一节生动的讲座。她的讲座共分三个主要部分:
   一. 学校简介:
我们通过一个短片大概了解了二实验的历史和教育理念。二实验于1998年建校,这所精
致的学校在“品高志远,善思敏行”校训的指引下,以“让每个孩子阳光灿烂”为办学理念,以打造“品牌学校、品质教师、品位学生”的“三品教育”为工作目标,19年来培养了一大批有教养、有修养、有素养的优秀学子。
   二. 教师团队介绍:
罗校长满含深情地向我们介绍了本年级的19位任课教师。这些老师个个德才兼备,充满
了教育理想。特别感谢学校精心为这一届孩子搭建的教师团队,看得出来,无论是有经验的老教师,还是年轻老师,他们都充满了教育理想并且具备超强的责任心。就拿体育李老师来说,他是全校海拔最高的老师,身高1.92米。二实验没有超级豪华的“大”操场,可是孩子们的中招体育平均分超过了66分(满分70分)!有位教育界的领导说:“体育成绩和学校操场及硬件设施没有太大关系!”那和什么有关系呢?一定是和体育老师们对课堂的精心设计和对学生们的严格要求、科学训练有关系!相逢即是缘,感恩孩子能遇到这么多优秀的老师!《学记》有云:“亲其师,信其道;尊其师,奉其教;敬其师,效其行。”相信这些优秀老师的精心培养能为孩子们在他们的青春芳华里谱写下最灿烂美好的篇章。
   三. 学校教育管理思路及要求:
罗校长说学校的全体教师队伍全力打造“新样态”学校:即突出“有人性、有温度、有
故事、有美感”的“四有”特征,旨在去除“唯分数论”的功利化,培养“自身硬,出路广”的孩子;培养“有文化底蕴,有责任担当,有情感温度,有人性光辉”的品位学生。罗校长有一句话让我备受触动,她说“教育是需要设计的,人生是需要规划的。学校和老师要帮助每一个孩子成为最好的自己!”
她还说:“最优秀的老师是能激发学生学好这门课的兴趣”。更难能可贵的是她语重心
长地告诉我们:未来三年是本届家长和孩子最艰苦的三年!今年郑州市参加中考的有四万六千多人,而大三甲录取的总人数只有两千人;今年小升初全市共有六万多考生,这就表明三年后的中考考生也是六万多,而高中的学位并不会增加,所以难度将更大!(虽然亚历山大,但是风里雨里我们一定会陪伴孩子共同成长!)
罗校长号召家长要重视家庭教育,并提出了理想家长的8条标准,我摘抄下来,在做家
长的道路上会不断反思:
   1. 在家庭教育中,努力培养孩子追求卓越的品质;
   2. 能永远保持年轻的心态,懂得把童年、童心还给孩子;
   3. 善于发现孩子的天赋,善于挖掘孩子的特长;
   4. 能以朋友的身份平等地对待孩子;
   5. 有着和谐的家庭关系,对孩子以身作则,一诺千金;
   6. 永远不对孩子失望,不吝惜对孩子的夸奖和表扬;
   7. 善于学习,富有教育机智,善于抓住教育契机对孩子进行教育;
   8. 努力配合学校多层次,全方位的教育。 
  最让我感动的是罗校长在最后特别认真地提出请家长“理解教师工作,尊重每一位老师。她说:“老师不是神,老师也是普通的人,也有不舒服的时候,也有心情不佳的时候,要教育孩子如何和老师沟通!”我会经常告诉女儿:老师和父母一样,是对你最亲近的长者,他们和父母一样,愿意把世界上的智慧和所有美好都送给你,他们值得我们永远尊敬,永远感恩!
     
   罗校长讲完之后,学校教务处的王主任也发表了意义深刻的讲话。王主任在担任学校繁重教务工作的同时,还兼任两个班的历史老师。王主任在历史学科,那可是响当当的全国第一!当年他曾经和现在经常在各大媒体上讲历史的袁腾飞在全国优质课比赛中同台竞技,王主任获得了第一名!(此处应该有响亮而持久的掌声!)
     王主任先是用大数据让我们理解了今年中招考试的录取情况,又介绍了本届学生和以往不同的是,他们的中招考试将于两年之后(不到两年)的6月27日拉开大幕:地理和生物将率先进行中考,每科都是50分;接下来才是三年之后的理化生实验及体育考试;最后才是最终的中考大餐。
     王主任还通过一张图表向家长展示了学校的教学管理要求,并分别就预习、听讲、作业、复习及考试提出了明确的做法,非常切实可行。特别感谢王主任这些深入浅出的学习指导!
     
    接下来是学生处的陈主任发言。他从学生安全,仪容仪表,校服等方面提出了要求。特别让我印象深刻的是陈主任的这句话:“我们尊重你的选择,也请你遵守我们的规则!”规则意识是学校教育和家庭教育的重要组成部分,我们会努力践行!

    接下来伊顿纪德校服品牌的河南负责人介绍了本届孩子的校服,七年级一班的几位学生当上了校服模特,向家长们展示了充满了青春气息的校服!校服是校园文化的流动载体,相信孩子穿上校服的那一刻,以及之后的每一刻,都会对母校充满更深厚的情感!

   第二部分:班级家长会——理想 责任 担当 
校级家长会后,我们又来到孩子所在的班级,按照孩子姓名牌的指示坐在孩子的座位上。我第一次见到了女儿心目中可亲可敬的王老师。王老师如同她的名字一样外表秀丽,气质淡雅,让我不禁想起一句话“人淡如梅,心清似水”。
王老师1993年毕业于河师大英文系,曾经高中任教五年;1998年,二实验一建校,她就来到这里,是二实验的“元老级”教师!她在二实验带的第一届毕业生成绩斐然,她也因此获得了全国青年教师赴日本学习考察的机会。我更感兴趣的是王老师说她在大三的时候,曾参加过骑行一个月的社会实践活动,也因此获得了“社会实践先进个人”荣誉称号!我们最多也曾连续骑行过四天,深知其中的辛苦,王老师能坚持一个月,她的这样的经历一定能带给孩子们很多启发,从而更懂得坚持的意义。
   王老师和家长们分享了她入校以来对孩子们的各种教育。她教孩子们进行“生涯规划”——凡是“预则立,不预则废。”生涯规划可以让你认识自己,了解自己,发觉自我潜能,让你明确目标,更有动力;帮你增强自我发展的目的性与计划性,增加成功的机会;在面对人生的压力与各种激烈竞争时,生涯规划还可以促使你积极准备,提升应对各种变化的能力。她引导孩子思考“我是谁?”并引导孩子进行简单的生涯规划。我特别感恩王老师能有这样的引导。每一个人穷尽一生可能都在探求真正的自己,而孩子们如果能从懵懂的中学时代就开始为自己的未来做出规划,定出目标,她是不是会少走很多弯路呢?!
   王老师的5C人生教育是女儿经常挂在嘴边的话。Take the chance! Change yourself! Challenge the limit! Be confident! Be creative! 她在家长会上给家长介绍模联活动,落落大方的讲解就是她抓住机会,用于改变自己,挑战极限,充满自信的一次体验。希望她的人生能有更多的挑战和体验,践行并实现自己的5C人生!
王老师教孩子们如何控制“三闲(闲言,闲事,闲思)”;还用金字塔模型分析了学习的真相:








   孩子的学习意愿和动力是基础,态度比方法更重要,而学习效率比时间更重要。“欲带皇冠,必承其重。”孩子要懂得什么是负担,并学会如何化解负担。

   人生最初的美好的莫过于在求学时期遇到几位恩师,他(她)们春风化雨、润物无声的教育会影响孩子的一生!谢谢校长、主任和老师们能为家长提供如此有思想有深度,无比真诚又具备可操作性的家长课堂!

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